潘航，男，汉族，共青团员，1997年7月出生，7788365365机械设计制造及其自动化专业2015级学生，曾获校长奖学金，校一等奖学金。同时参加高校杯省赛，并获得三维建模二等奖。

   走进大学的校门，便已经选择了远方，不知未来将会如何，但不畏风雨兼程。从小学到高中，自己的目标便是考一个好大学，来到大学后，自己的目标变得略显模糊，但理想依旧清晰，而现在需要的是实现理想的途径。

   在大学的一年里，感觉得到了很多，但也感觉失去了很多，回顾一下自己所收获的吧。大学，一个知识的殿堂，而我是寻找知识的旅人，带着我无限的期待与求知欲而来，将自己的笔记本上工工整整记录我所需要的，将自己的水笔在书本上疾驰，将自己的大脑灌满那些有趣的知识……但有时周围人不理解，为什么大学还要那么认真，大学难道不是尽情娱乐的地方吗？大学难道不是一个浪漫的地方吗？大学难道不是让我放纵的地方吗？这儿已经没有父母的监督了，这儿已经没有老师的窥探了，这儿已经没有大量作业带来的负担了。我只能回答你想的没错，但你做错了，大学的娱乐是社团活动和一些班级娱乐活动，但不是熬夜坐在电脑面前敲击着鼠标与键盘，出口成脏；大学的浪漫不是我们一定能够遇上我们的另一半，将时间全花费在其上，与她（他）幸福的度过四年，而是我们能抽空锻炼锻炼身体，在夜晚的操场上去寻找另一个她，也许只是一面，那般蒙上面纱的浪漫，既有激动又充满了新鲜。大学的放纵是思想上的放纵，没有人约束你一定要学这个，一定要学那个，我们是有想法的人了，我们有自己的理想，我们有自己想学的东西，我们的学习不是为了应付所谓的考试而是为了我们自己。

   “活到老，学到老”，如上所述，学习是我们的基础课，是我们的基本的技能，更是我们要一直具有的能力。可仍会有人说，你学习再好，还不如找份工作赚钱来的实在。我会反问他，那你来大学又是为了什么呢，难道就是一张文凭证书吗？你花那么多钱就是为了那张纸吗？他沉默了。我深刻的知道自己是花了钱去学习的，我的每一堂课是钱买来的，我的学习生活是由父母们的钱来保障的，我不愿浪费，更不愿浪费父母的钱，这便是我学习的动力之一，而探求这动力的源头，那便是进入大学时一直保持在心中了理想，实现理想则需要大量的知识作为基础，没有准备的人总会在前行的道路中被淘汰，这一理论在我周围的人中验证着，他们初期有着自己的目标，不畏前途的艰辛，但缺乏坚持，自己的自制力最终还是被懒惰击垮，留下来的只是无尽的悔恨。“少壮不努力，老大徒伤悲”这是振华图书馆中所挂的文字，每次来到图书馆时，我总喜欢从这路过，因为它总是能警醒我，令我知道今天的努力是让以后的生活更加丰富，在学习的过程中，需要更多的是思考，有自己的独立思考，有与他人讨论的思考，将他人的东西学过来，写出自己的东西。这便是学习中的乐与趣吧。

与他人的交往，同时也在这一年里开花结果了，从陌生到同班同学，从同学到朋友，从朋友到知己，如残月渐渐趋盈，那满月的光辉，照亮了我的世界的每一个角落。朋友，这一年最有收获的成果。我的大学生活不单单只是无谓的学习，更多的是参加大学的娱乐活动，怀着热心去接触新的朋友，我们高兴地肩并肩向前走，走过了这一段美妙的大一时光。

   我在大学失去的可能便是父母们的陪伴，在大学期间，我都感觉叫醒我的不是闹钟，而是那令我熟悉的声音——母亲的声音。每周的一段通话，我只为让我的父母知道我一切都好，让他们不要担心。学习虽是我的学习，但我不希望我落后，我不希望让父母为我的学业而担心，我更多的想和他们分享我的喜悦，使他们能够开心。也许我父母经常说我是一个孝顺的孩子，但我认为我是不称职的，我不能够一生一世陪伴他们，但我喜欢与他们说我看到的快乐，我喜欢他们给我创造的一切，我喜欢他们给我付出的一切。我不能作一位最孝顺的孩子，但我会向孝顺不断趋近，为我的父母，为了我自己，在大学的后三年中变得更加优秀。

   我的大学=享受学习+友好知己+父母期望+理想追求。